头疼的问题

一群初中三的马来学生旷课到丹绒休闲公园游荡，老师打电话询问家长为何孩子缺课好几天没来，始被家长寻获，一大班的押回学校。各执一词为自己的行为辩护，理由都不成立，还有些荒唐。说什么害怕突击检查等等的...

男生的头发过长，被纪律老师屡劝不听，干脆帮他们理发。当然没办法媲美理发师，可也只是将太长的地方剪掉。隔天几个学生一起理了更夸张的头发来示威，有一层层的，也有用剃刀沿着耳朵刮了一条线的。然后学生的阿姨来学校大声的为孩子辩护说老师把他们的头发剪得到处是洞，所以他们也不甘示弱的理个潮流发型，言下之意是学校的错。有没有把头发剪得到处是洞，我个人觉得应该不会，但是因为没亲眼目睹，所以无法确定，听另一个老师说没那么严重，只是没理发师剪得好。家长对孩子如是的袒护让学校的校规付诸流水。

一个马来男生大概有心理问题，会对女生产生特别的好感，上星期在食堂，有个和他同龄的华人女生被他非礼了。我只听说是被摸了，因为太忙，没追问摸了哪里。事情交到学生事务处，处理后，不知道有没有处罚，或只是警告，PK竟然对女生说，就这样算了，不要追究，如果这男孩在外面有什么事发生，我会找你。这么不公平的说话，显然让人觉得有偏袒的感觉。由于故事也是经由同事转告，我是听故事的人，也不便批评太多。

学校的纪律问题日益严重，究竟应该归咎于学校还是家庭的教育？有些父母显然认为把孩子丢在学校就算了，在他们回家以后不闻不问，也忘了给予身教，以身作则。孩子的生活富裕，不愁吃穿，却变得更不懂得珍惜和了解念书的机会和重要性。满脑子想赚大钱，赚快钱，却不想用功念书，梦想一步登天。但是也不该以偏概全，当然还是有一些很努力的孩子，让我们觉得欣慰的。

天使啊天使，我感觉乏力，一直不断的引导这群孩子，只让他们选好走的路，他们却偏偏喜欢走自己开拓的新路。或许我真的跟不上时代了，少了冒险精神；或许未来真的不用念太多书，只要头脑好就可以过好日子了。念书可能只是传统的框框，现在的孩子都顺其自然。或许我们才是掉入陷阱的一群，拼命念好书，力争上游，辛苦着。或许...或许...或许...呵呵，怎么轮到我糊涂了，明明自己是脚踏实地的，却被他们的叛逆搞乱了。

给小瓜们的信...

小瓜，
你们可乐了，三个星期的预考过了，熬得很辛苦吧？嗯...是真的熬夜念书那么辛苦吗？或者只是考试的日子难熬？文凭，成绩，你们真的在乎吗？考完的是预考，真正的考试就快到了，你们却放肆的松懈着，像快离开学校了似的。老早策划好要去哪里旅行...预考虽然重要，可是目的是让你们评估自己的程度，而你们现在呢？像被囚禁了三个星期后被释放了一样，我好担心，为你们紧张。

答应过我要带课本来上课的，怎么又忘了？下雨就不能来上课了，那么下雨是不是就什么都不用做了呢？如果我也像你们酱下雨天就不来教书，可以吗？我喜欢雨天，但，我不喜欢空荡荡的课室...我上课时候不凶，但你们应该看得出我有多认真。我病了都不请假，而你们呢？心情不好就不用来上课了吗？

男生们，你们都有小女朋友了，那是人家的女儿啊，你们可要好好求上进，才能给她一个好的未来。可为什么每次我同你们说起大学，你们的反应都是：唉，老师...不可能的啦，我们哪里可以进大学？小瓜，你们到底哪里比别人差？长得比别人高大英俊，动作比别人灵活，就是骨子里养了几只懒惰虫，眼睛里养着瞌睡虫，脑袋里装着胡涂虫。不是说虫子都会变蝴蝶的吗？你们一点也不差，如果自己都看不起自己，叫别人怎么看得起你呢？总会有那么一天，当虫子睡够了，都变成了蝴蝶以后，都翩翩起舞。给自己的未来一个机会，好吗？

你们都喜欢围着我说些是是非非...我笑着看着你们小小的年级可以有什么样的体会和看法。真的，你们都很聪明，很多东西别人没察觉到的，你们都看在眼里。你们都很善良，都很讲义气；头上顶着时下最流行的发型来上课，你们都觉得爱漂亮没错；拍拖更是天经地义，都知道亲嘴不会怀孕。坦白说，老师或许无法100％跟上你们的步伐和你们沟通，但用心倾听你们，让我了解和明白你们都是单纯可爱和直率的。

你们说着N年前学校发生的事给我听，那时的我还没执教鞭，原来我不比你们了解学校。谁和谁小心翼翼藏着的秘密，这样就被你们挖掘了出来。校长像什么什么动物，哪个老师又有什么什么外号，你们说给我听的时候都不记得了我是纪律老师吗？或者，嗯，你们一定是记得的，只是都不当一回事。每每突击检查时，就把手机往我的包包里塞。唉...真拿你们没办法。再这样纵容你们，我迟早要受纪律组的处分。所以我偶尔凶凶的，语气变得严厉的时候，你们都会知道自己理亏了。

小瓜，不要对我说抱歉，说对不起我，因为考试不及格...把歉疚收起，为自己的前程努力吧。往者不可谏来者尤可追，花时间自怨自艾，不如开始鞭策自己，进入状态，好好把握剩余的时间。忠言往往逆耳，好比良药苦口。说多了你们又要嫌我罗嗦了，不说了，这么聪明的你们，如果愿意，我的心事你们又怎么会不懂...难道不是吗？

加油咯...虽然油价不断上涨，看在我都不在乎油那么贵，还不断给你们加油的份上，你们要努力念书报答我钱包流血的牺牲喔！;-)

补习

学生在开学时就问了我要不要开补习班，我回拒了，没时间是我的理由，加上我已经在学校教他们了，没必要再开补习班，任何时候在学校都可以问我。只是我知道自己很忙，很少有空余时间坐在办公室。但我不反对他们在外面参加补习班，只要时间许可，无大碍。学校每一班的学生高级数学的水准都不平均。为了迁就较差的学生，学校教学的进度当然是无法像补习班那么快的。加上常有各种活动和大小考影响教学进度，一星期两次，四堂课，很多时候都时间不足。

最近放假前，他们要我认真考虑，话说他们原本的补习老师教的他们听不懂，很想让我教。可是都快放大假了，剩几个月的时间。在学校可以问我，在外面又有补习老师可以问，两个老师不是更好吗？我这么回答。他们还是不死心，说了时间任我选，我没空可以改时间，不会绑着我的空余时间的。哇，我才不要做那么不负责任的补习老师呢，会害了你们的。我不是不想帮你们，我自己能力和时间有限，不想答应了又办不到对你们不好。原谅我。

燃眉之急

我有燃眉之急的工作明天要交，顺口问了小瓜们下午有没有补习？有没有空回学校帮我？他们说有补习，不过可以迟去，或不如不去。看我这么辛苦，他们两肋插刀都愿意帮忙。我超感动的，但是不让他们来，叫他们一定要去补习。我自己的事，就算一个人死，也不会拖累他们被父母骂的。我不想他们因为帮我而缺席补习班。还了钱又不去怎么可以？父母的钱难赚，不能那么不在乎。虽然我知道他们疼我多过担心缺席补习，这份爱我留在心里了，谢谢你们，小瓜们。Arrigato。

简讯响了，WT问:“XX姐，既然你明早要交了，明天还需要去学校帮你吗？”
我忙着，没回讯息。工作是常年的，就算明天要交，也只是每三个月需要程上updated的资料，还是要继续的。
他又传来简讯说，“ZP问：明天要帮你吗？还叫你XX小妹。”
呵呵，什么时候他比我大了？
我回复，“如果累就下星期才帮我吧，毕竟刚考完试。”
他回复，“不会累啦，明天几点再通知我吧。”

他们今天看着累垮的我，一直说做老师真可怜，我真可怜...是啊，连做梦都想到工作。我再累，心里也觉得暖暖的。他们真的对我很好很好。

备注: XX是我的名字。

关於GTKiT*天使VS魔鬼

中五的课室由折叠式的铁门间隔开来，学生把扣着的铁条弄坏了，随意开门进出隔壁班。昨天考试前夕，不但不温书，还玩闹着，不断开关铁门。我不让他们闹，他们却从旁门进来找朋友打闹，拉拉扯扯，椅子搬来搬去，还把同学抬了起来，做状丢下楼。长这么大了还玩这种幼稚又危险的游戏，我真的受不了他们的轰炸，站在铁门边，使力踢了铁门一下，老虎不发威当我是病猫(穿着长裙，着实不该踢的，有失仪态，哈哈)。两班学生马上安静，回到座位上。我只是做状生气，他们太过分了。后来，学生偷偷问，老师，你脚痛不痛？好气又好笑。我当然懂得怎么踢啦，又不是用脚。然后女生小声的问，老师你真的很生气吗？我说，没有啦，只是不能让他们当我不存在。没办法，我是中五的纪律老师呃，总不能那么逊？我是讲道理的，平时对他们可好了。

以前教中一中二的小孩时，他们也很顽皮，刚执脚边，经验不足，还不习惯坐视不理。现在大概被派到哪里都不用怕了，见怪不怪。我才进学校一星期，就被中一最后一班弄哭了，现在？睬他都傻，你试看看对我不礼貌？哈哈，经验是累积下来的，我的耐力和应对能力的增加，已经对这些免疫了。我一进学校就莫名其妙被选上当了纪律老师，藤鞭我有4、5条，粗的细的，现在都收在家没拿去学校，但很少落在学生手上，通常遭殃的是桌子吧。我也很少带藤鞭进班，觉得没什么必要。鞭桌子只是在太吵的时候要他们注意我讲课。试过一个人在前面努力的解释，小男生们就是不听课，不愿学习，不带课本，不做功课，吵得影响了其他同学，我重申，再吵，我就不教了。这种说说而已的恐吓，果然还是没能让他们停止。当我好欺负，我气得直接把课本往课室外丢了出去。你既然可以不听，那么我何必浪费唇舌？一个人傻傻的在前面演戏呢？我说给自己听吗？我要说的我自己早就懂了，我干嘛费力？我当时真的很气。

爱之深，责之切。打骂也没用，偶尔会发发小脾气让他们知道不该欺负我太年轻。我也试过把空置的塑料桌子用手轻轻推斜，让它自己倒下去，碰的一大响，然后默不作声。那些小瓜吵得没办法用喉咙的声音来和他们对抗。安静了，我才开始教书。

我既是天使，也是魔鬼。

事件簿

(一)试卷上的主题＝心事＝泄漏秘密
你看过数学考卷上还有主题的吗？是主题曲吗？失恋啊？
我还看过很平常的卡通图案，什么“老师我爱你”，还有榴莲季节时卖榴莲的漫画。

(二)上课睡，考试也睡，学生的解释为：休息是为了走更长远的路！然后他的同伴要他干脆跳下楼永远长眠，我笑着说，喔，路在天堂。

(三)上课吃冰淇淋，还胆敢问我，老师你要不要吃？

(四)考试时不断自言自语，唱歌，讲话，发出噪音，我耐着性子没生气，直到他爬过我的头后，我严肃的说了一句：“别挑战我的耐性”。

(五)下课钟还没响他就大摇大摆的从后门走出课室，我叫他，连看都不看我一眼。我把握着笔的手往桌上一拍，喊了一句：喂！...他不甘愿的走了回来，从后门进，然后嘀咕着说:没跟钟声会死啊？气炸！我可是很凶的！

(六)小男生爬到底楼和一楼的楼梯间转弯处，爬上围墙，往下一跳，安全着地。厉害吧？他在表演给同学们看。象superman？是咯，没骨折算幸运了。我喊他，一溜烟的和朋友们拿了书包逃之夭夭，真拿这些小瓜没辙。

(七)马来女生那天来学校露营，睡觉时打开头巾，哇，褐色，还是卷的哩。她自豪的回答，美吧？我自己弄的喔。

(八)有个上课老爱打瞌睡的学生，考试也常睡，我的数学却及格了。其他同学忿忿不平的说，睡觉也能及格？？老师，我以后上课要睡觉。我回答，他睡觉能及格，你不睡都不及格，还敢睡啊？

(九)跟我感情很好的一个女生，数学考了38.5分，原来的试卷上，一分=2.5分，她从来没及格过，我决定帮她。加一分在勉强还可以接受的答案上，顺利让她拿40分。我看得出她是开心的，虽然她压抑着，说，第一次数学及格喔！我不会让她知道是我帮她及格的，只说，刚刚好，及格了。想给她鼓励，让她觉得自己凭努力换来了及格。

(十)学生对我说：老师，A班那个女生是你的邻居吧？她姐姐是你的学妹喔？好象小你两岁，孩子都两个了，你要加油喔？我听了哈哈大笑。

到现在，他们都还担心和关心着我，手机简讯不间断。都是要我幸福快乐的。我会努力生活的，我亲爱的学生。

作弊(二)

说到作弊，其实有很多方法，这些小瓜比起我们那个年代的计量还差得远呢。我只能说他们有勇无谋吧。虽然我念书时从不作弊，有骨气的觉得要靠实力，好不好都是自己考出来的成绩。但是作弊的方法就懂得多了。要经验丰富才能一一识破学生的计谋。我念的是女校，女生把答案写在头巾背后，甚至大腿上；把书留在厕所抽水箱上面，考试时借故上厕所偷看，把数学方程式用铅笔写在灰色的计算机上，包管老师的眼力没那么好，还要借阳光照射才能看清楚呢。把小炒塞在计算机方程式卡片的下面；领带后面等等...其实一个学生会不会回答，很容易看得出来。考试时，他目不转睛的做答，表示他会做。笔一直停顿，表示他不太会。把双手放额头上半遮盖着眼睛，不看你，以为你也看不到他；眼睛开始转动环绕四周，还有，更重要的是他会特别注意老师的举动和所在的位置。哪，还不明显吗？暗号啦，手势啦，什么都有。

既然提了作弊，这里顺便提一提突击检查。除了衣服头发这些基本条规，剩的不外是涂改液不能带，每次的收获一定是一大袋。我中六的时候，是巡查员，朋友之间常提早发放消息，把全班同学的涂改液藏在scooter电单车箱里，或者包在小雨伞里，万无一失。其他小学生的方法则有拿粘纸贴在椅子桌子下面，藏在布告栏后，垃圾桶里，甚至丢到花园里的花丛里，等下再找，花招百出。很多时候我们都能识破的，只是那些电单车里头的，当然不去理会啦。检查的结果，有时可以找到手机，香烟，利器，甚至保险套。这就是学校，你们一定都很熟悉吧？

作弊

一位马来女学生考试时候作弊，眼尖的我怎么会不晓得呢？看我走靠近，她把test pad反转。考着的是我教的科目，高数。我把她压着的test pad轻轻那起来，没生气，她开始时害怕，不肯给，后来松手，然后对着我哀求着说，teacher，我作弊，我真的不会...看着她难过的样子，我没打算怎样。我知道，她很担心，因为她害怕这次又不及格。后来，时间到了，我看着她好多都空着，给了她五分钟，替她选了较容易的题目让她回答。这只是月考，别把孩子们逼得那么紧张。她作弊是因为她在乎。

同班的一个男生，成绩向来不错，或许是因为身为独生子的关系，在家里孤单，学校里常喜欢做些引人注目的事。说话也从不谦虚，班上的女生和其他班的孩子都不甚喜欢他。我看在眼里，常很透明的告诉他，聪明的人，如果谦虚，一定更多人喜欢。然而，我或许能够明白他的举动。另一个学生告诉我说，他在补习的时候不会酱的。是吗？今天，一个女生为了点事，说他stupid，他有点迟钝的没察觉。等他反应过来时跟身旁的同学说，是咯，stupid的人拿第一名，不stupid的拿第三名。唉，这孩子就是控制不了炫耀和骄傲...

有教无类

我不只需要明白它的含义，更要履行责任於我的工作上。对於差班生，尤其“朽木不可雕”的观念不能存在，虽然同事们对于那些学生的学习态度和程度心知肚明。眼看着他们不肯求上进，老师们也并不喜欢常发脾气，也不爱罗嗦个没完，感觉就是“恨铁不成钢”。你认为生气和讲道理不需要用力吗？对牛弹琴看看就知道了。我从来没排挤学习程度较差的学生，因为深深相信天生我才必有用，他们一定有某些非学术上的过人之处。虽然上课老爱打瞌睡，没交功课，望着篮球场发呆。但，这群小瓜跟我的感情特别好，偶尔还会找我谈心事。我不凶，因此他们认为我是最好的老师，其实不然，我只是觉得体罚不能奏效，虽然学校的纪律还是要维持。杀一儆百是常有的事，这样有用吗？都得试一试吧，现在的小孩不容易教呢。抽根烟，他以为他酷呆了，目中无人的觉得老师懂得不多。最近纪律问题轰动全国，女生打架让大家惊讶。我看了那个短片，不寒而栗，播给学生们看时，他们议论纷纷，不知道能不能起警戒作用？

话说，之前校长把我教的班换了去，他教了那么久的5F班，一直想制造奇迹，可是却突然放弃。原因是学生表达了不想让他教的意愿，他受了重挫。向我诉苦的时候，提及当年他的学生写信给校长要求让他教“会计”，现在这些学生却不能接受他。他放弃了，他之前对于那班的努力，大家都看在眼里，只是，坦白说，方法不对，我们的学生不能这么教的。抱歉，我执教年资尚浅，没资格批评他，但是他把原本一星期5节的数学加到12节来教。还时常用了别的科目节数来上课。学生怎么会不闷呢？他不教课本，专复印spm习题让他们做，还没学会怎么做呢？虽然他认为应该专攻类似考试题的练习。这还好，用意是好的，只是，学生说他有情绪问题，常鞭打他们，而他们是真的不会做啊！我听了有点难过，不置可否。他是校长，学生上他的课都有压力。

两个星期前，他把5F放弃，说是华人学生无法和他沟通，语言问题。他想同我换我教的班。看他好象寻求讨论的样子，其实已经做了决定，没得商量的。是通知我一声，不是问我意见。我教的是中等班级，C和D，C班全是马来学生，他选中了。我其实教得好好的，大半年了，学生都蛮听我的话，习惯了我，也能明白我的教学方法，虽然我无法承诺他们都能考得好。班上学生知道后，都开始担心，我让他们无论如何都要用心学习，虽然不是跟我，但是校长一样可以教得好，要懂得尊重他，不要抗议。我心里其实替他们担心的，要重新适应，奈何别无选择。

过了两星期，今天，他向我的同事吐苦水，说学生们都无心向学。我置疑他来了那么久，而今才真正认识我校的学生吗？我们的好班，是其他名校的中班，我们的差班，我不想比较。而他还没真正见识到最后那班的厉害呢。我希望他在质问老师们学生为什么不及格时，也能考虑自己亲身体会后的感受。是的，有教无类，我们明白，也真的有尽力。那天5C的学生拿了数学题来问我，说是校长解释时跳过了这题，叫他们来问我，我帮他们解答了。只是觉得莫名其妙，怎么他不在班上解释让大家都能明白呢？30多个学生，不会每个都来问我的，而我也不可能有时间一一解释，毕竟我已经没进那一班了。把5C交给校长之前，学生担心的问我，以后还可不可以问我数学题？我说过的，随时。只是，我不明白校长到底要证明些什么。星期一的周会，一周一次，他不出席也就算了，还带了5C班用周会时间上数学，原因是他等下要开会，不在学校。周会难道不重要吗？

把5C出让后，我被安排教5E，半年考没人及格的班。之前我从来没进过这班，剩半年了，让他们适应我，我适应他们，来得及吗？都接近考试了，我干着急。华人学生几乎都上课睡觉，马来学生还好。态度问题，有什么办法可以根治吗？好不容易让他们都带课本了，还是心不在焉。他们还不习惯我的认真，烦恼中~~

最近常到4G代课，那天一进去，最后一堂课了，一群人在吃冰淇淋。他们之前也不知道是我代课。我自己是纪律老师之一，不想告状让他们被罚，要他们丢掉又浪费，宽容和严厉之间，我选了前者，只好守着他们让他们快点吃完，我第一次看到那么过分的，可我怎么就酱放任他们犯规呢？唉...，也不懂。前几天，下课后，又代他们的课。又，买了冰淇淋大伙儿准备在我面前吃。你看，纵容他们是不对的。我生气了，想严厉的让他们丢掉。若我坚持，他们会听我的，或许不介意丢了，但我知道这群孩子心里会不爽，会给你一个“丢就丢咯”的表情。我问，给你们一分钟，能吃完你吃，吃不完你就得丢掉。他们就是酱，挑战他，骨子里的骄傲会叫他不服输。我开始倒数计时，真的，一堆人大口大口的，一分钟内象比赛一样的都吃完了，了事。唉，这群让人头疼的小瓜...

受了点伤

今天，上课时间，电脑室里，我打开放映机，学生帮忙拉下屏幕。他没拉过，一拉就拉到底。通常不该把屏幕拉完，长度够放映就好了。同事告诉我说曾经试过卡住，所以我重新拉过。怎么知道手一松脱，屏幕反弹回收，我赶紧伸手解救不及，然后，碰的一声，右边原本挂着的屏幕铁架跌了下来。我自然反应的去扶着，就酱，割伤了手臂。呵呵，没什么大碍，是我自己不小心吧，加上铁架挂得不是很牢。唉，下次要小心，不能再那么笨手笨脚的，粗心大意。伤口辣辣的，没事啦，这点小伤不算什么。

开放日 230606

半年一次的学校开放日，沿用去年的方法，教导中三PMR,中五SPM的各科老师将个别和每个家长讨论孩子对不同科目的程度和进展。也就是说，如果你教很多考试班，就得准备面对那么多家长的疑问。只是，我觉得真的很乱。看着家长见完国文老师又见英文老师，问完数学老师再问科学老师，晕~。星期五的工作日，不是人人有空的，我真的不知道校长这么做的帮助有多大，虽然我明白他的用意，但是恕我直言，我觉得浪费大家的时间。同样的用意其实可以换个方法，让班主任见家长，若无特别疑问，可以离去。如果想针对某科目发问，大可去见那位老师，他们又不会躲着，何必逼家长们带着孩子向每个科目的老师拿考卷再讨论来来去去差不多一样的东西呢？一个早上的时间怎么够呢？老师都得见两三百个家长...家长也忙，难怪那么多人都没出席。

那天发生的小插曲...校长和副校长的车，双双被刮花了。还被当天负责拍照的老师摄录了下来。他驾WIRA，算蛮新的。我没意见，不知道是谁干的。开放日那么多人...然后，星期一的周会上，口里说不介意的校长拿了一包泥土和7片daun sirih，告诉学生，他已经用那叶子抹在被刮花的地方，还有那包泥土是凶手的足迹，说这样就可以找出真凶。呐...这就是所谓的巫术了。有点像我们华人的矛山术。唉...我看到某些老师们在偷笑，我无言，觉得大概是马来传统的传说，我知道校长是在恐吓学生出来自首。然后他又说，以前教过的学生刚刚拿结婚请柬给他，听说他车子被刮了，立刻塞了300零吉在请柬里叫他去修。还说他拿到EON问时，那里的老板说要免费帮他喷柒。然后，暗示的说，为什么别人可以对他那么好，而自己的学生却...唉。

开放日那天，我竟然碰见幼稚园的老师，她是我中五一位学生的妈妈。好巧，她是我的老师，我是他孩子的老师。虽然我不记得她名字了，但是我还认得她，问了以后也确定了。我的记性还不错吧。她教我时我才5岁喔。

忙|Blog

今天有很多事想说，一件一件来吧。。。

昨天有官员到访，是来观察老师们教书的。还好，我没中选，她选了几个教历史和工程绘图的老师。事后给了很多评语，在学校呆到下午班放学的六点钟，哇，真是勤劳。

今天在学校节数虽然不算多，可是天天都得代课，很多老师都不在学校，有的请病假，有的忙其他的事，有的去开会，去受训，甚至忙运动的东西。我好累，教中五的学生教到声音都沙哑了。有时还会有心律不规的现象，有点喘。放学后，答应了maz要帮她看SAPprogramme出现的问题。才在电脑室一坐下开着电脑，身旁的gan要求帮忙看看她没办法click的英语会话SBOAprogramme，还没看清什么问题，对面的副校长叫我问东西。回答了副校长的疑问，回到gan身边，她隔壁的下午班主任叫了我的名，问我怎么打开key in分数的programme。有点应付不来的不知所措，还好lee走了过去帮我应付下午班主任的问题。gan嘛，其实2秒就搞定了，只是她不知按了什么，有popup message要她按Esc，就好了。每次popup message就是会让老师们恐慌，呵呵，因为正常的操作情况下，比较少会有popup message的，他们都会以为自己按错了什么而慌。好不容易回到maz身边，看了看问题，我向她解释了解决的办法和分析问题的原因，我不是那个程序的编写者，程序本身造成的display错误我并不能修改，我真的不是万能的，谢谢你们的高估，以为我很厉害。我没有权力更改别人锁了的程序。离开电脑室准备回家，已经2点了。走廊上遇到mrTan，他从口袋掏了一片diskette问我会不会把资料合并(去年我也教英文，也用SBOA会话的软体)，可是我准备回家了，也没一定的把握我会做，只说，我不敢，万一不小心合并不成，这软体是会把原本的资料洗掉，改成只剩下新import的资料，我还是不动好了。需要backup，需要尝试，虽然大致上理论我会，但是真的没有必要由我来弄。我闪，对不起咯。

下午3。30－5。30，课外活动。今天是电脑学会，我是负责老师。伤着脑筋想该给什么活动好呢？突然灵机一动，问同事，教学生写blog怎样？她竟然兴奋的说，好啊，我也想学。就酱，敲定了今天的活动。可是。。。，问题来了。我知道blogger一定会问email，我的学生有好些家里都没上网的习惯，也自然没有电邮。因此，我从注册email开始教起。可是，学校网络的龟速让我这习惯了streamyx的家伙好不耐烦。加上学生们用着LAN同我抢速，同时开相同的网站，造成网路繁忙，不得要领。没办法，只好停止让学生继续注册，用投影机把步骤解释清楚，让他们有空时或在家里有机会时才注册。然后，开始教学生如何注册成为blogger用户。让他们看了我的部落格，和朋友的部落格，教他们如何储存网上找到的美丽照片。费了好大的力气等龟速电脑注册好，才让他们选背景，直到完成一个有照片的贴为止。学生们的兴趣是浓厚的，时间到了，可是电脑太慢，他们都舍不得回家，直等到我上载完第一个贴为止。他们很开心看到成果，虽然我懂的不多，却也有很多想和他们分享的知识。如果网络够快的话，我想。。。他们每个人有自己的部落格，一定很开心。

下午六时才踏进家门，打开我的宝贝电脑，看到yahoo mail里署名laoji的，电邮的题目是feeling...: WorldCup06 Theme Song，那是我的post，会是谁呢？一打开，哇，好意外，是老大，他好久都没email我了，嗯。。。不好意思，应该说是我好久都没email他了。是什么领他到我的部落格呢？哈哈，我猜是WorldCup Theme Song的Google search result吧。他一定也很意外看到我的照片吧？我没告诉过他我叫feeling。而他也只是按了email post，直接传来给我，什么话也没说，只打了好长的一排问号。呵呵，老大，你到底是要问什么呢？看到我的blog很意外吗？

电话响会有什么事？

学校里电话响起，书记找不到我，通知我有代课。
又响，问电脑室有没有开？
再响，问软件帮忙放了进电脑室的电脑连接没有？
响～同事的老婆打电话来，托我转告他先生今天开会，叫他去载孩子。
响～另一个同事的老婆要我转告说她放学在门口等他。
响～副校长要我帮忙连接放映机和电脑在会议室。
响～麻县的高级数学考卷好象有错，你来看看好吗？

响～家里打来问我为什么这么迟了还没回家。。。:(

我想，我有点象是打杂的，传话的，还有什么呢？呵呵:P
好人难做，不要说我多事啦，我不想的，关机好吧？！

没人记得的教师节

教师节过了，没有礼物鲜花，呵呵，我的学校向来都是随便庆祝的。由于早上下雨，不多学生来学校，加上现在是考试周，大家其实没心情庆祝，校方也没正式通知学生。
上个星期打保龄球，我打得很烂，平常不打，也太久没打了。碰运气偶尔会拿个X或/的已经不错了，当然也有洗水沟的啦。:Þ昨天在学校玩Dart（飞镖），挺好玩的，只是技术不好。(-_-)!
Karaoke是校长喜欢的，也算是他的强项，他每年都要举办这个比赛，而他每年都参赛，然后捧走冠军。他喜欢就好啦。。。学生一直怂恿我上台，原因是没人唱华语歌。我的喉咙不舒服，歌声也不好，还是别献丑了。就酱，累了一整个早上。

然而今天，迎面见到校长，他竟然开口问我是不是生病了？我不知如何回答。他说，发现这星期我的脸色不好。呵呵，喔，我不是很舒服啦，或许是睡不好，睡不够吧。他却叫我记得买保险，说他自己唤了病才买，迟了。。。我回来后，茶余饭后的和父母聊起他的话，妈妈竟然说，大吉利事，患什么病啦。呵呵。

Tomorrow is my Day...

就酱，在msn里我放了这个。是嘛，明天本来就是人家的天，为什么不可以这么写？明天是教师节，我的节啊！你以为是我生日吧？那你就是和我不熟咯，你以为我结婚吖？呵呵，不好意思。。。误导，那你一定也不常联络我咯，不然结婚怎么会没请你叻？

分享一下照片，普通相机加没有技术的人拍的，不要要求太高啦。。。:Þ

Geylang Si Paku Geylang, Geylang Si Rama-rama...

很开心的是昨天用photoshop edit的camping照片打印出来效果奇佳，学校那架hp color laser printer果然不是盖的。我和同事迟了好几个月才交的去年九月camping的documentation，副校长既然很满意的说，没关系，虽然迟了，可是我给A+。那些照片既然能唬弄过去让她满意到忘了我们迟了半年的工作。呵呵。。。多亏了那架hp。

我最近又玩了很多新东西。从google calender到box到2G的hotmail。。。加上msn里新的游戏，新的功能，我教了弟弟一些，和他玩了好几场新游戏。

今天，学校一如往常考试。清早，一场雨经过这里，连绵的，冲不掉尘埃，因为雨势太小，却又增加不便。这一周我值日。得顾校门，比平时更早到；得负责每天的集会。我觉得有点冷。坐在班上监考的我，无聊着。他们努力的回答着，我呢？我也在努力无聊着。下雨似乎成了天气最近的习惯。糟糕，突然记起忘了带laptop，今天要service，呃，如果九点以前雨停，就拜托爸爸帮我拿来好了，不然自己得跑一趟，要校长批准才行。

小瓜们一直开心的同我说good morning teacher...很窝心的。。可是，听说今天form2的小瓜被鞭了，还说是因为我。糟糕，我完全不知情。form4的学生在下课后我监考时告诉我说，刚才Faaiz捉了他们来鞭，还挺用力的。我吓了一跳，不晓得什么事。原来他们在下课时作弄我，或许老远喊我吧，他们喜欢这样。惨了，我真的没发觉，下课我赶时间，走得很快。玩弄老师，或吹口哨啦，这样是不可以的。难怪，Faaiz是个好老师，维护纪律是他的责任。我下次会警告他们不许对我不尊敬了。

刚收到同事的讯息，Who is Greater? a mother or a teacher? Ans: teacher, because a mother can put only one child to sleep, but a teacher puts the whole class to sleep...呵呵，什么嘛，自己损自己喔？

MrC说，中医有言，晚上11pm-1am是肝排毒的时间，如果不休息，毒素就会累积到明天，明日复明日，然后肝就会很肮脏。我决定了，以后尽量早点睡。你们也是喔，别熬夜了。让你的肝好好休息排毒吧！

日记

好久好久没穿短裙去学校了，今天拿了出来穿，同事大概太久没看我穿短裙了，yus说这样很好看，然后Kak Lin说我越来越可爱，是怎么办到的？为什么都长不胖？来来，割一点肉给你吧。一旁的Seah忙着应和，说她一年级儿子的手腕都比我的大。我腼腆，瘦虽然好，大家羡慕（所以我不敢说瘦有什么好之类的话），只是太瘦象我就不好啦。我需要吃多点！是的，我不是因为瘦而漂亮，我只是整个人瘦了下来，小小的，让他们看我就象个学生一样，所以说我可爱。Yusri也说的，我做着在课室里，跟学生没两样。现在的我，瘦瘦小小的。。。

今天最后一堂课，4G班，我代课。有个学生看着我代课时发呆的神情，目光呆懈，没说话，安静的坐着，目无表情，问我，老师你生病吗？不舒服吗？有事吗？我摇了三次头，他这才说，那就好。。。我没事，只是没什么心情。钟声还没响，他们就迫不及待的领了书包要出课室。我只抬头望了他们一眼，他们就都走了回来。一个女生这时嚷嚷说，老师还没出课室你们竟敢先出去？我用平常的说话声，说了一句“时间没到。”，不再答腔，由得他们的良心判断。后来，他们都等到钟声响了才离开。

走廊上一个女生亲切的同我说拜拜，我努力付出一个微笑回答。旁边的女生问，老师，你今天心情不好啊？怎么每次进我们班都脸黑黑？我苦笑着说：没有啦！刚才那个说拜拜的女生抢话，“一定是我们的班太吵了啦。”我没有回答。其实看着他们，我安静，他们也安静。平时被别的老师认为很吵闹的一班，今天或许因为最后一堂课，累了，或许是明天有考试，大家都很茫然，他们出奇的安静，谈话声是有的，但是并不吵闹。我觉得欣慰。

昨天电话不断响起，学生至少sent了20封sms给我，洗到我手软。都是些fwd sms，祝福啦，要我开心的啦。听说教育部为来临的教师节设置了SMS游戏，让学生投选最喜欢的老师，看谁的人气最高。有没有搞错？鼓励学生花这些钱？哀哉。而我还没看到那封公函，听说贴了在食堂。我的学生是不会send的啦，他们都看不懂。也好，我不要他们玩这样的游戏，太浪费钱了。

开心，开心，开心，我要问明天的我，你可会比今天开心多一些？不然我要推你进手术房了，剖开你的心来看看，里面到底藏了什么让你不笑的元素。z(*o*)> ??

关爱。天使

今天文玉给我送来了一大包的饼干，里面有十四小包，我想还她钱，她却一溜烟的跑了，还不忘早早把标价给撕了。本来她是每天送给我一小包的，有时还有糖，蛋糕和巧克力。她们很关心我，我知道。。。讯息送了一大堆，虽然我的电话邮箱已经装不下了，但是她们那些个鼓励的话，我不得不留下一些些。。。偶尔还有笑话，让我解闷。伟达呢也一直发简讯给我，在学校唤我老师，私下唤我姐姐，寄来的都是些希望我天天开心的转寄简讯。走廊上，erna也不忘teacher、teacher的热情叫着我，问我今天好不好。

5D班里的四剑客，功课并不好，但是就绝对不会逃我的课。虽然他们还是不太明白数学，却很尊敬我。看到我累会叫我休息，看到我有需要会帮忙我，偶尔说一些为我两肋插刀的话，让我笑得前俯后仰。说是副校长若再欺负我，要把她的牙齿拔来给我，还叫我被欺负时就报他的名。真是可爱极了。忘了说，这个中五的学生有点特别，他的个子不高，是一种长不高的病，我坐下来的高度刚刚好适合和他对话。

记得学生们常常说，老师，你教的比较清楚，补习老师不知道在讲什么。如果你教补习，我们一定都让你教。这样的短短几句话，觉得被恭维，让我有少许的自豪。是的，我只希望他们听得明白，能掌握所有我会的知识。

我教过那么多的学生，让我看着许多不同背景和家庭的他们。由于在学校掌管学生的资料，他们的家庭背景我其实很容易便可以查到。有很多很多的单亲家庭，有的是孤儿，有父亲或母亲坐着牢的，患精神病的，或学生本身患白血病的，全身白白的，头发黄黄的，眼睛眯眯的。我记起另外一位学生，不是麻坡的，他...是HIV带原者。小时候生病时因输血而患上的，那时我知道后，心情沉了下来。以为这个学生为什么都不爱讲话，也不太合群，原来，背后有着这么一个秘密...我难过了。对他，从此多加关心，更多体谅和包容。没让他知道我已经知道了他患病的秘密。

曾经有朋友说我的包容力大，我不以为然。这点可以这么解释，当老师的我，面对许多不同的学生，从不同肤色的，到不同性格的，有很调皮的，到自以为是的，整天打架的，乖乖但不讲话的，凶凶很串的。对他们，老师都是一视同仁的。不管他们怎么坏，怎么捣蛋，在我眼里，他们还是可以学好的，还是可爱的，因为，他们终究只是个孩子，不要放弃还没长大的孩子。然后，因为这样，我继续努力的对他们好，和他们沟通，当他们的姐姐或朋友。然后，渐渐的在很多其他方面，我也学着包容和体谅，接受每个人都有的不完美，因为那最真的自我，才是最自然的美。

又，话说那天，我在电脑室前面准备开们，远远有个马来女生哭着走向我这里，嘴里念着骂着些什么，我听不清楚。仔细看才知道那是Rabitah，我教过的学生。她哭着，没人在她身边，可是她边走嘴里边漫骂着。到了楼梯口，突然崩溃着喊说她害怕，不敢下楼，她的两个女性朋友劝她不果，开始想把她骂醒，怎知她竟突然尖叫，那叫声近乎歇斯底里。是的，Hysteria。我其实没真正看过，但听说学校发生过很多次类似的事件，都是马来女生，有时由一个人开始，会导致好几个人跟着乱喊，失去理性。我找学生去唤来马来教师，宗教师也跟着过来瞧。只听她说，她要回家，她的家在厕所。真糟糕...其他学生都毛骨悚然，说什么是学校的肮脏东西。就酱，由马来老师去解决，把她带到楼下的厕所，后来的事，我就不晓得了，她大概是没事了。

Mr C告诉过我说，很多时候是学生本身的情绪和压力问题，让他们失控。只有意志力比较薄弱的才会被同学影响，跟着乱喊。突然病发是为什么，我其实不了解。心病可以间接导致健康问题。关心，如果真的可以治疗心病，我想用我仅有的能力，关心身边的每一个人。

想当天使的梦想或许不容易实现，毕竟我这个少了翅膀的天使，能力和法力还是有限的。就让我这个丢了羽翼的凡间天使，为人间洒多些快乐的种子。你们的快乐，就是我的幸福。

逮到了！

今天就被我逮到了，4B乖乖look的他，承认，招了！他的同党说，是他教的，用笔撬出来。而我，自上次修得多了，现在不用工具，用手拔就可以了，是的，我没耐性找工具出来修啦，我已经拔上手了。呵呵。。。
厉害吧，两天破案，可是，我怀疑还有别的凶手。。。昨天太忙，把事情给忘了。今天突然想到，他们自投罗网，又手痒了。

我摆出一副严厉的模样，把话说重了，让他们反省，大家面前我也不提发生什么事，只是问那些个我怀疑的凶手，知道我为什么生气吗？知道我为什么要见他们吗？
后来，我还是选择原谅，是的，我很少要罚学生的。最多是劝两句，再严厉点的警告，然后，寻求合作。我相信他们是一时顽皮，不是故意要为难我，没想过会让我那么麻烦。现在让他们了解了，希望长大了的他们听得懂，不用我操心。键盘或电脑坏了，都不是我的损失，损失的，没得用的，是他们自己而已。干嘛跟自己过不去？

学生制造的惊喜－－於键盘上

今天MIMOS的人来service电脑，那42台+SEVER，果然不是盖的，乱七八糟。一大堆问题。他一抵达，我没法上课，只能陪着他讲解问题，修修这里，检查那里。然后，像往常一样得输入密码。我突然发现不对劲，怎么这键盘7、8、9和1、2、3的号码位置反了？马上知道发生了什么事，就是没想过我的学生竟然会这般聪明，搞这玩意儿让我伤脑筋。然后，MIMOS那小子问其中一台电脑的密码，我说一样，他打了，却不能登入，我一瞄，哇，又一台号码被改了。。。真怀疑他是不是会电脑的，每天摸键盘的话，根本不会跟着键盘上的号码来打，位置一定再熟悉不过了嘛。无言。在他面前，我惭愧学校的学生这么顽皮，不过，想他也知道的啦，现在的学生哪有从前我们那么乖？？？

我赶紧检查了其他40台学生的电脑，发现有至少10台有问题。。庆幸着还好只换了号码时，突然发现，怎么有两个“1”？？我的天啊。。我想骂人了！他们竟然连上排的1－0也给我换来号码这里，然后随便乱放，再来是4个箭头的位置，还有“delete”和“insert”倒转来装，“backspace”和“~”健调换。好不容易摆平了10多台键盘，像玩游戏酱，一粒一粒健被撬出来重新安装。以为大功告成时，开了一台来试试上网的速度，打入URL，搞什么，唉哟哟。。。晕～～连我的“A”和“S”健也倒过来。最好别让我发现你们把A、B、C健通通掉换。

没有很激动，不知道为什么，我只是觉得又好气又好笑。学生啊学生，你们怎么手那么痒啊？

没了脾气，发生酱的事，我只是笑笑而已。下次要注意，一定要揪出是谁搞的鬼，又不能太张扬的教训，不然，全校都知道可以那么做的话，我就更忙了啦。

MIMOS那小子搞了近两小时，然后带走了两台CPU和一个AVR，系统出现问题，需要扛回去动用到大工具来修吗？离开时，他还是没帮我解决我的sever license问题，说是他不太会。下次叫别人再来。

我回来了

久违了，我想，我得回来的。再忙，也该抽个时间回来的。:-)

我不晓得今天是什么日子，麻坡，我的家乡这里，下了一阵小雨，许久都没下雨了。或许雨季又开始了，清明也近了。选了今天，是不是良辰吉日不重要，只是想回来。。。

这个贴，是我2006年的第一贴，希望接下来能再接再厉，别再偷懒了。我说了，只是希望，没保证，也不做保证，呵呵。学校今天开学，我才问起SPM考试成绩，有个女生考了全A，九科A1，两科A2，算很不赖的了。虽然总及格率较去年下降了，这跟学生的素质有点关系，我的学校不是什么名校，当然身为老师的我不打算推卸责任，去年我没教中五，但今年应该要努力，虽然同事们都说今年这批更不可能。就象给了我们一个mission impossible酱。算了，别管学生的素质，尽责和用心去教，总会有收获的。对了，想起风渐凉，他不知道考得怎样？

Yus订婚了，好不高兴的。我们都嚷着说，“来来来，忘了看你手指啦！”一枚金戒指套在右手无名指上。只见伊人笑得甜蜜开心，我也替她高兴。然后是学生啦，望着我，摆一副很认真的模样说，老师，一星期没见你，很想念你叻。把我逗得很开心。我把书往桌上一放，哇，灰尘！然后我顽皮的再拿起来，在一定的高度上再放手，哇，又见灰尘飞起来。我的学生阿Quek见我这样，笑着对我说，当然啦，一星期没用了嘛。有点不习惯大声讲课，毕竟不只一星期没开声了（放假前我也没在学校，带学生去县际运动会)，觉得喉咙有点沙哑疼痛...老师的通病。

最近都不断有人在赞我年轻，或许是穿运动服，去别人学校的教师洗手间，竟然被怀疑老师的身份。嗯。。。是好事来的，有点好气又好笑的。然后在那边和小学生一起买冰淇淋吃，我没吃过，看他买什么我跟着买，Moo...Walls的，还蛮好吃的。和同事一起外出，被别校的老师问他，我是不是他的学生。好啊，真的那么年轻吗？乐死了...得意得快飞起来了，放心，我不会撞屋顶的。

学校明天考试了，我得趁不需要教书的天，快些赶完手头上的工作。是的，认识我的都知道，我是大忙人一个，不能偷懒太久的。要努力咯，你们也加油吧！